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我的经济学思维课

我的经济学思维课

商业与管理 · 2026-04-30 · 重点提炼
📖 书籍介绍
樊登:各位好,今天给大家介绍一本非常有意思的书,叫作《我的经济学思维课》。 我想未必每一个人都学过经济学,但是一定得具备一点经济学的思维。就是用经济学家的眼光,来看待我们周围的世界和所发生的事。这样你的判断力会更加准确和睿智。 我为大家请到了这本书的作者,复旦大学经济学院的院长,张军教授。您好,张老师。
🔑 核心要点
01

樊登:我经常劝很多年轻人,说你们在择业的时候,一定要去关注边际收益和边际成本,这个特别重要。很多人觉得我马上去做这件事,是因为马上就能挣到钱。但你会发现十年下去还是这样,你只要不劳动就没有收入。

02

所以你必须做,让你的认知水平不断提高的事情,你挣的是这个认知水平的钱。这样你就会发现,即使你在家里边待着写一本书,这本书一直卖,你就一直有收入。这就是边际成本的概念。

03

我觉得它是一个非常缓慢的改变,它涉及整个社会结构的改变。因为即使像美国这样的社会,你会发现大量的中低层的家庭,父母对孩子的影响要远远大过学校。如果父母酗酒、吸毒,这个影响要比学校教育的影响要大。

04

樊登:您刚说的这一点非常重要。让大量的低收入家庭能够意识到,教育是最重要的摆脱贫穷的方法。

05

所以现在也得考虑备份。我们过去一直倡导“能买的就不做”“全球化配置”。那么我们能买的,往往就是高精尖的东西;总是不做,就可能能力方面、基础方面不足。一旦不能买了,马上面临很大的问题。所以这个逻辑可能要放弃,要修改。现在就是即便能买到,我也要自己做。进口替代这件事情,可能在未来十五年,到2035年,会变成我们的规划当中最重要的事情。

可借鉴执行优化

樊登:咱们等会儿可以来分析世界上各种各样的事情。在这之前,我希望您能用一个比较简短的方法,跟大家讲讲一个人要具备经济学思维,首先需要掌握的最基本的几个概念,或者说最基本的经济学素养,您认为是哪几条?

比如在自然科学里面,很多学科发展到后来,慢慢就会走向一体化,最后成为一个学科。现在有一个万有理论——Theory of Everything。就是说看上去大家在做不同的事情,但是到最后,会进入这样一个阶段:一个理论可以解决所有问题。社会科学就很难做到,比如说社会学、新闻、法律,其实跟经济学还是有很大的区别。

这本书中,它总结的经济学的十大基本原理,放在第一条的就是,我们做任何事情都面临一个Trade-off,面临一个选择。为什么选择呢?因为我们受到各种约束的条件,我们不可能在同一个时间去做两件以上的事情。所以我们就必然是在所有的、可能备选的这些机会当中选一个。所以你要去研究这个选择的问题,就需要经济学最核心的几个基本概念,我觉得我们每个人都应该知道。

但是经济学家给出了一个解释,就是把一个家庭看成一个生产单位,有些事情必须靠结婚来实现生产目的。但现在经济高度发达,很多事情都可以通过购买、外包来解决。过去不能够很容易做到外包的情况下,其实是要有一个依靠,彼此依靠,大家有一个相对的分工。过去经常讲“女主内,男主外”,是比较传统的方式,到后来两个人都可以出去工作。原来家庭其实是有一个分工,通常大家有一个默契,就像“我烧饭,你洗碗”。

张军:对,工业革命以后就不一样了,城市开始发展了。过去我们看到的都是田园风光,大家都是生活在田园里面。今天你要找这种地方,你就要隐居到山里面去了。工业革命以后整个地理版图改变了,还是那块地方,但是城市开始发展起来了。那么城市一般都要跟水,跟平原联系在一起。所以这个时候,整个经济的空间布局发生了改变,地理的经济版图发生了改变。

樊登:那像现在很多国人最忧心的问题是,钱放在手里越来越不值钱。您的书里就写到,从车厘子自由,变成苹果自由,东西变得越来越贵。那么这时候我们怎么保证自己手里仅有的那点财富,能够保值、增值,跑赢通胀?这个有什么基本的原理可以遵循?

樊登:您刚说的这一点非常重要。让大量的低收入家庭能够意识到,教育是最重要的摆脱贫穷的方法。

张军:所以我觉得从一个国家来讲,你的政策要能够真正地提升对教育的投入。从个人、从家庭来讲,就是你要不断地去投入人力资本(在人的知识、技能、素质等各个方面进行投入,形成的日后可以带来回报的能力)。只要有教育,你就会变成一个生产力有持续增长的人力资本。

📋 书中案例
案例 1

比如在自然科学里面,很多学科发展到后来,慢慢就会走向一体化,最后成为一个学科。现在有一个万有理论——Theory of Everything。就是说看上去大家在做不同的事情,但是到最后,会进入这样一个阶段:一个理论可以解决所有问题。社会科学就很难做到,比如说社会学、新闻、法律,其实跟经济学还是有很大的区别。

案例 2

接下来我们来看看经济学家怎么看待我们的生活。我觉得最有趣的就是,您觉得婚姻、家庭都可以用经济学来分析。比如说我身边很多年轻人就发愁,到底要不要结婚?因为现在结婚,尤其在大城市结婚成本很高。这一点经济学家怎么分析?

案例 3

但是经济学家给出了一个解释,就是把一个家庭看成一个生产单位,有些事情必须靠结婚来实现生产目的。但现在经济高度发达,很多事情都可以通过购买、外包来解决。过去不能够很容易做到外包的情况下,其实是要有一个依靠,彼此依靠,大家有一个相对的分工。过去经常讲“女主内,男主外”,是比较传统的方式,到后来两个人都可以出去工作。原来家庭其实是有一个分工,通常大家有一个默契,就像“我烧饭,你洗碗”。

案例 4

那第一个是什么呢?就是成本。成本是一个主观的概念,就是你认为做这件事情的代价是怎么样的。比如说我们有了法律,甚至有了死刑,但依然有人犯罪。

案例 5

张军:对,也就是说犯罪的行为,用经济学最基本的逻辑是可以解释的。虽然这个题目有点吓人,但是实际上我相信每一个Case(案例),每一个发生的刑事案件的背后,其实都有一个成本-收益的权衡和比较。

案例 6

樊登:包括我们年轻的时候学经济学,基本上都是理性人假设。就是这个人是个理性人,他知道所有的信息,然后他能做出合理的决策。后来你走上社会会发现,哪有这样的人呢?你也没法知道所有的信息。

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