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可复制的领导力

可复制的领导力

商业与管理 · 2026-04-30 · 重点提炼
📖 书籍介绍
今天非常惭愧要给大家讲一本我自己写的书,叫作《可复制的领导力》。 因为,孔夫子一直讲“述而不作”,这个全世界有那么多前辈,那么多好的知识,转述的工作还没有做完,竟然自己又添加了一些学术上的负担。但是,这本书我又觉得有点价值。因为,我平常讲这个课要讲三天的时间,讲了整整十年。我觉得帮助到了不少的企业,因为,有很多不管是大型企业还是中小型的企业在上完了这门课之后,都会给我反馈说改变还是蛮大的。 我自己做公司的时候,几乎都会用到这本书里所讲到的领导力的方法。所以,我觉得它是一个能够给别人创造价值的一个学问,什么叫作“可复制的领导力”?
🔑 核心要点
01

你会发现,它给公司带来巨大的变化。我们见过特别多这样的案例,OK,还有一个就是负面反馈,骂人也不能随便骂,负面反馈最重要的是,你要学会对事不对人。但是对事不对人就是一个中国式的说法,你很难掌握,很多老板讲我这个人就是对事不对人,但是事都是人做的,所以对事不对人这事太难执行了。

02

但是你会发现伤害的是他,这就是盲点象限。那我想问问你们希不希望了解自己身上的盲点?当别人给你指出盲点的时候,你该不该感谢人家呢?但是反过来想想看,当有一个人跟你无情地指出盲点的时候,你通常的反应是什么?

03

同样的道理,为什么现在领导变得越来越重要?你想让一个90后的年轻员工怕你,你觉得容易吗?越来越难了。我们过去管理我们这些70后,很简单,只要这人买了房子,他肯定听话,因为他还房贷,他害怕得要命。所以整天怕失业,他担心。

04

你说他们俩执行了吗?执行了,你让我挖坑,我挖了,挖了500个坑,我填了500个土,但是没种树。大家都笑说这玩意这笑话,不对,你们好好想想,我们在生活中有多少人就是干这样的事?就是我把我该干的活都干了,你不能不给我钱,但是每个人看似都干了自己该干的工作,但是最后没有产出,这就是缺乏执行。所以执行的核心定义叫作“给出结果”。

05

所以如果你希望能够变得不一样,你就得改变,改变你自己和你的方法。所以《可复制的领导力》,今天时间真的好紧张,你没发现我说话语速很快吗?我们试图用一个小时的时间给大家概述一下这本书里的最核心的精髓,这本书的内容是我讲课三天的内容。

06

为什么西方人就那么重视整体国民素质的培养?你要回到西方的传统当中去看,你会发现柏拉图跟苏格拉底他们那时候教学教什么呢?最有名的是三段论,大前提,小前提,三段论。有一个人问柏拉图什么是人?柏拉图他说,人就是无毛的两腿动物,你要定义,我就给你一个定义。

07

无论是什么样的措施,你发现,你心里都是有一个怕在里边。所以,这叫管理的手段。领导的核心驱动力是什么?不是怕。我举个例子,你说史玉柱当年在珠海炒楼花的时候,这是个很有名的案例,炒赔了,赔掉了以后,他说走吧,大家都散了,别干了,咱们就倒闭了。

08

所以,这样方法保证了中国过去的2000多年间,一直到甲午战争之前,中国都是在全世界领先的一个非常重要的原因。因为那时候是农业社会,农业社会需要什么?农业社会需要大量的听话的劳动力。

可借鉴执行优化

这个是一个很难的工具,就是BIC这个工具,你得需要经常练。所以我建议大家要想把它学好的话,参考书里边的方法,把BIC列出来,在开始使用的时候先写,写出来了以后,再慢慢地一遍一遍地使用。

它一点都不高妙,绝对不会是只有老板才能够学得会的东西。但是,你一旦学会了,你可以转身就教给身边所有的人,每个人都可以具备领导力。我举一个例子,举个例子让大家深刻地理解。有一次,我听包政先生讲课,包政先生讲说,日本人给员工布置工作,至少要说五遍。大家知道日本人的管理大部分是从西方来的,从美国这个戴明的思想过来的。

我们希望通灵,我们希望这一个眼神就能够解决问题。但是,我告诉你,这一辈子,都很难培养出来一个眼神就能解决问题的人。你连老婆都改造不了,你非让你的员工这么做。所以,员工的执行力等于领导的领导力。这是我们课程里非常重要的一句话。

第三个叫作清晰明确的规则,你说打麻将这事为什么是个好玩的游戏?不用吵架,大家规则都很清晰,只管打就行了。但是,如果打麻将,打每一盘都要吵一次。你用北京方法,我用四川方法,打不到一块去,那就不是个游戏。所以,一个好的公司,应该有一套完备的游戏机制,让所有人在里边玩得很开心,就能不断得到成长。

这是八路军的规定吗?八路军规定了必须打败团长才能吃肉?没有,但他作为团长,他可以创造一个节日,创造一个方法让大家爱训练,训练了以后能吃上肉。最经典的一集就是,他从日本鬼子的包围圈里面突围,走到一半冲上一个人说,团长坏了,说一营营长张大彪被鬼子包围了,在里边负伤出不来,这时候怎么办?

你唯一能够改变员工行为的不是靠罚款,罚款改变不了员工的行为,最重要的改变员工行为的方法,是反馈。就你要跟员工说话,反馈分两种,一种叫正面反馈,一种叫负面反馈,正面反馈是什么?就是当员工做对的事的时候,我们给他做反馈,告诉他这件事对了,并且说为什么,这个才叫作二级反馈。

一开始任何一个工具,在一开始学习的时候,都会遇到困难,尤其是像BIC这样复杂的工具。因为给别人提意见真的不是一件很容易的事,所以我希望大家能够有成长的心态,所谓成长的心态,就是爱因斯坦说那句话,说什么叫荒谬?持续不断地用同样的方法做同一件事情,但是期望获得不同的结果,这个就叫作荒谬。

我自己做公司的时候,几乎都会用到这本书里所讲到的领导力的方法。所以,我觉得它是一个能够给别人创造价值的一个学问,什么叫作“可复制的领导力”?

📋 书中案例
案例 1

为什么西方人就那么重视整体国民素质的培养?你要回到西方的传统当中去看,你会发现柏拉图跟苏格拉底他们那时候教学教什么呢?最有名的是三段论,大前提,小前提,三段论。有一个人问柏拉图什么是人?柏拉图他说,人就是无毛的两腿动物,你要定义,我就给你一个定义。

案例 2

无论是什么样的措施,你发现,你心里都是有一个怕在里边。所以,这叫管理的手段。领导的核心驱动力是什么?不是怕。我举个例子,你说史玉柱当年在珠海炒楼花的时候,这是个很有名的案例,炒赔了,赔掉了以后,他说走吧,大家都散了,别干了,咱们就倒闭了。

案例 3

隐私象限分三层,最底下一层叫DDS,什么叫DDS?deep dark secrets,又深又黑的秘密,这部分就是你们不愿意写的那部分。每个人都有DDS,你可以不说,我们也不要瞎打听,这是DDS。但是,上边还有一块叫不好意思说,你比如说我们在单位里边对某一个同事有意见,你自己心里很清楚你对他有意见,你不好意思说。你看到他有一个毛病,你不好意思说。

案例 4

但是你会发现伤害的是他,这就是盲点象限。那我想问问你们希不希望了解自己身上的盲点?当别人给你指出盲点的时候,你该不该感谢人家呢?但是反过来想想看,当有一个人跟你无情地指出盲点的时候,你通常的反应是什么?

案例 5

这个过程当中,怎么才能够放大我们的公开象限呢?心理学家告诉我们说两个方法,第一个方法叫作从隐私象限转化成公开象限用的方法,是自我揭示。就是我要多跟别人讲,你比如说马云整天去演讲,算不算自我揭示?我们经常去打广告,算不算自我揭示?然后我们去跟别人讲我们的创业理念,我们去路演,去拿投资,甚至我们在私董会上去分享我们成长的故事,这都是自我揭示的过程。

案例 6

所以有一个电视剧叫《不要和陌生人说话》,你发现从父母排序排到陌生人的这个过程,尊敬和信任递减的关系,是以什么在排序的?就是以公开象限的大小在排序的。因此你会特别有感触,说你跟一个同事本来不熟,结果两个人一块出差,出了一个多月去讨债,然后跟对方的这个闹,一个唱红脸,一个唱白脸。过了一个月回来以后关系变铁了,因为你们的公开象限放大。

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